Једносменски рад

АКТИВНОСТОПИС АКТИВНОСТИНАСТАВНИК/РЕАЛИЗАТОРТЕРМИН ОДРЖАВАЊАМЕСТО ОДРЖАВАЊА
НАША МАЛА ПОЗОРНИЦАЦиљ је да се ученици повежу, боље сарађују, јачају своје способности изражавања, па се тако подстиче развој, из области кључних компетенција за целоживотно учење, комуникација на матерњем и страном језику, осећај за иницијативу, културолошка освешћеност и изражавање, а од општих међупредметних компетенција развија се естетичка компетенција, комуникација, решавање проблема и сарадња.Мирјана Бјелопетровић1-8. разреда петак 6. и 7. часматична школа у Врднику  
У ЗДРАВОМ ТЕЛУ ЗДРАВ ДУХПодстицање физичког развоја ученика и моторичке спретности, квалитетно провођење слободног времена у природи, на ваздуху уз игру и квалитетне физичке активности (обука и усавршавање вожње бициклом, забавне игре попут кликера, ластиша, жмурке, вије, прескакање конопца, фризбија, бадминтона, између две ватре…). Затим је ту полигон спретности, трим трчање, оријентисање, сналажење и пешачење у природи, вежбе за правилно држање тела, гимнастичке вежбе. Развијају се компетенције као што је одговоран однос према здрављу, сарадња, одговоран однос према природи.Сузана Луковњак1-4.разред понедељак 6. часматична школа у Врднику  
КЛОТ ФРКЕТУченицима се нуди могућност да науче технике плетења, хеклања и да направе најједноставније комаде одеће попут капе и шала. Бављење ручним радом има неколико квалитета који обогаћују учење и због чега би и данас било корисно као предмет у школама. На пример, оно помаже моторички и когнитивни развој, нуди ученицима могућност да тестирају своје границе стрпљења, да уживају у самом процесу неког рада без тежње за брзим резултатима.Светлана Копрић Николић1-8.разред четвртак 7. часматична школа у Врднику  
ТатаМата Додатни часови математике диференцирани према образовним потребама ученика – сви облици додатног рада са ученицима (допунски рад, помоћ при изради домаћих задатака…). Развијају се способности ученика за решавање проблема.Александра Олчан Петковићпонедељак 7. час
7-8.разред    		матична школа у Врднику  
ДЕТЕКТИВИ У НАУЦИЦиљ је развијање практичних вештина и научног размишљања кроз експрименте и свакодневне примере, повезивање науке са здрављем, исхраном, екологијом и свакодневним животом, развијање радозналости, креативности и критичког мишљења, оснаживање тимског рада, комуникације и решавања проблема, као и учење безбедног и одговорног руковања супстанцама и очувања животне средине. Након учења ученици ће моћи да препознају хемијске процесе и промене у исхрани, напицима и предметима из свакодневног живота, да самостално изводе мини – експерименте и бележе резултате, анализирају податке и доносе закључке у практичним ситуацијама, развијају тимски рад, комуникацију и примене научна знања у здрављу, исхрани, екологији и очувању природе.  Јелена Гатарић7. и 8.разред уторак 8. часматична школа у Врднику  
БИБЛИОТЕКА БЕЗ ГРАНИЦА  Циљ да се развије интересовање и љубав према књизи, развијање културе читања, подстицање и развијање креативности Марија Кнежевић1-8.разред понедељак 7. и 8. часматична школа у Врднику  
ЧИТАОНИЦА-ИГРАОНИЦА Подстиче усвајање слова и технике почетног читања у првом разреду и побољшава технику читања у старијим разредима кроз разноврсне и забавне активности, развија љубав према читању и стваралачком изражавању. На крају ученици ће умети да читају текст примерен узрасту и да разумеју прочитано, да препричају прочитани текст примерен узрасту, да разликују основне књижевне врсте, да могу да осмисле сопствену причу, песму или крај бајке, да упоређују књижевне јунаке и изражавају своје мишљење, да користе машту у драмском и ликовном изражавању.Бојана Гушић1. и 4. разред петак 5.час   матична школа у Врднику  
ЗАНИМЉИВА ГЕОГРАФИЈА  Ученицима представити географију и туризам на другачији, занимљив и креативна начин. Препознавање географских објеката и појмова, лако сналажење у простору, разумевање одлика географије и природних дешавања.Љубица Давидовић4-8.разред понедељак 7.часматична школа у Врднику  
СПОРТ И ЗДРАВЉЕ  Ученици ће развити свест о значају кретања за здравље, развиће сналажљивост, логичко мишљење, тимски рад и физичку издржљивост, развиће здраве навике у исхрани, развиће сарадњу и фер – плеј, координацију моторике и генерално развити позитиван став према физичкој активности. Наташа Лазаревић5-8.разред среда 7.часматична школа у Врднику