Школа у Врднику, некада запуштена и руинирана, данас је симбол трансформације и уложеног труда. Кроз темељиту обнову, стари зидови су добили нови
Школа у Врднику, некада запуштена и руинирана, данас је симбол трансформације и уложеног труда. Кроз темељиту обнову, стари зидови су добили нови
Пошто постојe нeдоумицe и нeјасноћe око коришћeња школских тeрeна обраћамо сe на овај начин како бисмо пружили тачнe и рeлeвантнe информацијe око
28. марта 2025. године обележили смо Дан школе у свечаној сали Касина у Врднику. Уз присуство бројних ученика, родитеља и пријатеља школе
Протеклог петка ученици наше школе имали су прилику да посете 17. Фестивал науке у Београду под слоганом “Еволуција идеја“. Ученици су имали
НЕ
УЧИМО ЗБОГ ШКОЛЕ, ВЕЋ ЗБОГ ЗНАЊА
Не учимо због школе, већ због знања,
да се држава са државом спаја,
да убудуће не буде рата,
да увек буде брат за брата!
Да свет учинимо бољим,
знањем и срећом да се све задовољи.
Да се Русија са Украјином спаја,
да међу Израелом и Палестином буде мира и сјаја.
Не учимо због школе, већ због знања,
да направимо свет где су сви људи исти,
где се није чуло за реч расисти.
Наша школа је зграда, али не и крај,
знање је живот, наш бескрај!
НЕ УЧИМО ЗА ОЦЕНЕ, УЧИМО ЗА ЖИВОТ
Не учимо за оцене,
оцене су број,
већ учимо за знање
и за лепши живот свој.
Не учимо за оцене,
оцене су мала ствар.
Учимо за знање
и за лепши животни дар.
Сви пилоти, учитељи, наставници
ходали су истим ходницима као и ми.
Имали су исте муке
и са мукама су стигли до своје струке.
Знање нам треба
да остваримо сан,
НЕ
УЧИМО ЗА ОЦЕНЕ, УЧИМО ЗА ЖИВОТ
Не учимо за оцене,
већ за живот свој,
оцене су само
један смешан број.
Не учимо за знање
које прође час,
учимо за памет
и за успех наш!
Због оцена ниских
нервоза се ствара,
не дај да те зато
заболи глава.
Оцене су ту
да нам опишу знање,
а не да нам још
збрку у глави праве.
Не учимо за оцене,
већ за живот свој,
оцене су само
један смешан број!
Школа у Врднику, некада запуштена и руинирана, данас је симбол трансформације и уложеног труда. Кроз темељиту обнову, стари зидови су добили нови живот – модернизоване учионице, освежени ентеријер и окружење школе не представљају само физичку промену – они су доказ посвећености свих […]
Read MoreОбраћање директора поводом коришћења школских терена
Пошто постојe нeдоумицe и нeјасноћe око коришћeња школских тeрeна обраћамо сe на овај начин како бисмо пружили тачнe и рeлeвантнe информацијe око овог питања. Дeца и учeници могу бeз ограничeња да користe школскe тeрeнe за […]
Read More